Am Mittag des 16. Augusts war es für unsere neuen Fünftklässler*innen so weit: In einer – vom 6. Jahrgang eindrucksvoll gestalteten –
„Hast du nicht auch schon darüber nachgedacht, Melchior, auf welche Art und Weise wir eigentlich in diesen Strudel hineingeraten sind?“ Worüber
